Sí hay inversión en Educación: Setab
La secretaria de Educación (Setab), Egla Cornelio Landero, aseguró que poco más del 50 por ciento de las escuelas en Tabasco han sido rehabilitadas, lo que muestra que sí hay inversión en el sector educativo.
Recordó que en la entidad hay más de 5 mil instituciones públicas y privadas, de las cuales, 2 mil 900 fueron sujetas a trabajos de rehabilitación integral y las acciones fueron realizadas por la Secretaría de Ordenamiento Territorial y Obras Públicas (SOTOP).
“Cuando llega el recurso de infraestructura lo lleva la SOTOP. Llevamos más de 2 mil 900 escuelas que han sido rehabilitadas, hemos construido escuelas, está la de Tamulté que es histórica de más de 85 años, es escuela de primer impacto para la educación básica”, refirió.
Expuso que con recursos del programa “La Escuela es Nuestra”, algunos planteles recibieron por tercera ocasión recursos para la construcción de aulas y techados.
De esta manera respondió a las aseveraciones del priista Erubiel Alonso, quien comentó que la falta de inversión en infraestructura educativa en este sexenio, se refleja en el hecho de que no se han abierto nuevas escuelas en alguno de los niveles educativos.
“No se vayan con noticias, ayer lo dijo el gobernador, ya el informe está a disposición de todas las personas para que se explore y se está trabajando en los derechos sociales”, argumentó Cornelio Landero.
Añadió que, con apoyo de las administraciones municipales, se continúan las acciones a favor del sector educativo. En Cunduacán -dijo- se construyeron 24 techados con apoyo de la alcaldía.
En otro tema, la titular de la Setab indicó que se mantiene la vigilancia en la zona de los Ríos debido a las condiciones climáticas.
Recordó que hace unos días, los municipios de Teapa y Tacotalpa sufrieron los estragos de las lluvias, y ahora, ante el pronóstico de más precipitaciones para la zona de los Ríos, se realiza monitoreo en Balancán y Emiliano Zapata.
Recordó que la dependencia a su cargo, forma parte del Comité Estatal de Protección Civil y están en sesión permanente, a fin de proceder de manera inmediata con el uso de escuelas como albergues, en caso de afectaciones en las comunidades.
“En el momento que llegan emergencias somos los primeros convocados en asignar escuelas porque los albergues son prioritarios”, asentó.
