Estudiantes de Tecmilenio destacan en el Nacional de Robótica FTC

Un grupo de estudiantes de la preparatoria Tecmilenio destacó a nivel nacional en el Torneo Nacional de Robótica First Tech Challenge (FTC), celebrado recientemente en la Ciudad de México. Los jóvenes, con edades entre 14 y 18 años, obtuvieron el tercer lugar del Inspire Award, galardón que reconoce la integración de valores, desempeño técnico y liderazgo dentro del concurso, en el que participaron 52 equipos de todo el país.

El equipo Tesla 15912 dedicó un año completo al proyecto, bajo la coordinación del área de Vivencia Estudiantil y la mentoría de Fernando Gurría. Durante la temporada, los estudiantes diseñaron, construyeron y programaron el robot “Zeus”, además de preparar un portafolio de ingeniería, realizar presentaciones ante jueces y aplicar estrategias de recaudación de fondos. Cada integrante asumió responsabilidades técnicas y organizativas, fomentando habilidades en programación, ingeniería, marketing y divulgación científica.

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El docente Alan Vargas señaló que el objetivo del proyecto es desarrollar pensamiento crítico, liderazgo, trabajo en equipo y vocación científica, fortaleciendo al mismo tiempo el compromiso social de los estudiantes. El equipo trabaja bajo un modelo de mentoría que combina planificación, sustentabilidad y formación integral, promoviendo la disciplina y los valores de cooperación e inclusión.

Tesla 15912 también sobresalió en el Regional FTC del Sureste, celebrado en Cancún en noviembre de 2025, donde obtuvo el Inspire Award y el reconocimiento como Finalist Alliance Captain, asegurando su clasificación al Nacional. Además de sus logros en competencia, el grupo participa en actividades de divulgación científica y comunitaria, acercando la robótica y la ciencia a niñas, niños y jóvenes.

Con estos resultados, el equipo Tesla se consolida como referente de innovación y excelencia académica, posicionando a Tecmilenio como un espacio que fomenta el desarrollo integral de talento joven en ciencia, tecnología e ingeniería.