Redes sociales afectan salud y aprendizaje
El presidente de la Comisión de Salud del Congreso estatal advierte sobre el impacto nocivo de las RR.SS. en la salud mental y el rendimiento escolar de la niñez.
El consumo desmedido de plataformas digitales impulsadas por algoritmos adictivos se ha convertido en una amenaza crítica para el desarrollo psicoemocional, la seguridad y el rendimiento escolar de la niñez y juventud en Tabasco.
La exposición constante y sin supervisión a pantallas y dispositivos móviles genera estragos profundos en las nuevas generaciones, alterando su estabilidad psicológica y distanciándolas de un crecimiento saludable.
Ante este panorama, el diputado Elías Othoniel Madera Cordero, presidente de la Comisión Ordinaria de Salud en el Congreso del Estado, expuso el impacto que producen estas plataformas en el sistema nervioso de los menores, señalando que representa una omisión grave por parte de los padres de familia permitir el acceso a redes sociales en la infancia.
“Funciona a base de estimulaciones. Nosotros, cuando estamos en un momento de éxtasis, de felicidad o de alegría, liberamos una hormona que se llama endorfina. La endorfina se libera a nivel cerebral y se va a todo el cuerpo, y provoca alegría, provoca complacencia o placer, tanto emocional como físico”, explicó durante una entrevista para El Momento Tabasco.
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Por ello, el legislador enfatizó que el flujo constante de contenidos transforma el uso de los dispositivos en una conducta compulsiva difícil de romper sin el acompañamiento directo de los tutores.
La dinámica del consumo digital en la infancia genera consecuencias graves que abarcan desde la pérdida de concentración en las aulas hasta trastornos del sueño, ansiedad y vulnerabilidad ante riesgos cibernéticos.
En este sentido, la falta de filtros y regulación en los hogares facilita que los menores desarrollen una dependencia nociva hacia las redes sociales, desplazando actividades físicas y la convivencia familiar directa.
Con el propósito de revertir esta tendencia, las autoridades legislativas y educativas insisten en que la prevención comunitaria y el control parental son herramientas indispensables de salvaguarda.
Profundizando en las medidas de prevención para las familias tabasqueñas, Madera Cordero recomendó acciones directas para el control del tiempo de exposición y la integración familiar.
“Leía un estudio que lo ideal es que los niños mayores de 6 años solamente puedan estar máximo dos horas en el día en el celular, no más tiempo. Involucrar a los padres, que estén con sus hijos en actividades recreativas, que los lleven a entrenar Taekwondo, fútbol o que los lleven al parque a correr, a que gasten energías, e irles modulando el uso del internet”, expuso.
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