Cobatab tiene 15 planteles en crisis por décadas de abandono estructural
Abandono estructural en Cobatab obliga a clases virtuales y sedes alternas

El director general del Colegio de Bachilleres de Tabasco (Cobatab), Fernando Yrys, denunció el crítico estado de deterioro en el que se encuentra la infraestructura del subsistema, señalando que al menos 15 planteles requieren una intervención urgente tras décadas de abandono institucional.
Según el funcionario, la falta de inversión por parte de administraciones pasadas ha provocado que edificios con casi 50 años de antigüedad presenten fallas estructurales preocupantes, siendo los planteles 1, 2 y 5 los casos más emblemáticos de este rezago. Ante esta situación, la dirección general ha iniciado una coordinación estrecha con la Secretaría de Educación y la Secretaría de Ordenamiento Territorial y Obras Públicas (Sotop) para evaluar los daños y ejecutar las obras de rehabilitación necesarias, aunque aclaró que todavía se está trabajando en el diagnóstico para determinar el monto total de inversión que demandará este rescate educativo.
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“La situación más apremiante se focaliza actualmente en el Plantel 2, donde un dictamen técnico ha alertado sobre fallas en un edificio que alberga siete aulas, poniendo en riesgo la integridad de la comunidad escolar”, señaló el director general del Colegio de Bachilleres.
Además de lamentar que, desde la fundación del colegio en 1976, la infraestructura no fuera una prioridad para los gobiernos anteriores, lo que ha derivado en condiciones complicadas para el desarrollo académico.
Para abordar la emergencia en este centro educativo, que cuenta con una matrícula de mil 600 estudiantes en ambos turnos, las autoridades estatales ya planean una logística que permita iniciar las reparaciones sin suspender las actividades pedagógicas, priorizando la seguridad de los jóvenes y la continuidad de su formación técnica y bachiller.

Cabe destacar que como medida inmediata para no detener el proceso académico durante la ejecución de las obras públicas, el Cobatab implementará una estrategia de movilidad estudiantil que incluye el regreso a modalidades virtuales y el uso de sedes alternas.
Fernando Yrys explicó que se están gestionando espacios en escuelas aledañas, principalmente en el turno vespertino, para trasladar temporalmente a los grupos afectados, apoyándose además en la experiencia tecnológica adquirida durante la pandemia para ofrecer clases en línea; enfatizado que la meta es resolver estas problemáticas a la brevedad posible, con la posibilidad de que las renovaciones concluyan antes del mes de agosto, siguiendo la instrucción estatal de dignificar los espacios donde se forman las juventudes de Tabasco.




